
何啊龙,男,太阳成集团tyc1050网络传播系聘期制讲师。本硕分别毕业于太阳成集团tyc1050和社会公司,博士毕业于南京大学新闻传播公司。
研究方面,聚焦媒介文化、数字文化和社会心理等领域,重点关注技术、文化与社会变迁中多主体的适应与应对问题,揭示当代社会中普通群体与弱势群体的现实处境与突围可能。
1、中文论文
(1)何啊龙.(2024):短视频何以“成瘾”:越空虚越想刷?——基于I-PACE模型的中介分析.新闻大学,(11),34-50+118.
(2)朱丽丽,何啊龙.(2023):樱花为什么这样“红”:历史、事件与神话中的媒介化情感链——以新浪微博太阳成集团樱花相关话题为例.新闻记者,(12),53-69+83.
(3)朱丽丽,何啊龙,马丽丁娜.(2024):何以“速生速朽”——微短剧文本叙事、传播势能和受众体验中的加速暴力.南京社会科学,(07),78-88+121. (中国社会科学文摘2024年第11期全文转载)
(4)何啊龙,朱丽丽.(2024):制造“想象之场”:网红旅行地的媒介凝视、地方想象和意义生产.中国地质大学学报(社会科学版),24(02),145-156.
(5)何啊龙,慕文龙.(2025):在新闻中看见:准社会接触视域下新闻参与和接触质量对艾滋病公众污名影响的实证研究.传媒观察,(02),64-77.
2、英文论文(*为通讯作者)
(1)He, A., & Mu, W. (2025). Under the Shadow of Age: A Moderated Mediation Model of Academic Stress, Burnout, Self-Criticism, and Depression among Chinese PhD Students. Higher Education. (forthcoming).
(2) He, A., & Zhu, L. (2024). From academia to addiction: understanding the mechanism behind how academic stress fuels social media addiction in PhD students. Current Psychology, 43(34), 27944-27956.
(3)He, A. L., Bu, H., Liao, A. K., & Mu, W. L. (2023). What triggers depressive symptoms among gay and bisexual men? A sequential mediation model of sexual minority-related stigma and self-criticism. British Journal of Social Psychology, 62(2), 1097-1113.
(4)He, A. L., Bu, H., Mu, W. L., Fu, D. H., & Chen, C. (2024). Understanding Motivations for Dating App Use Among Gay and Bisexual Men: Validation, Latent Profile Analysis, and Differences in Health Outcomes. Archives of Sexual Behavior, 53(2), 555-568.
(5)Mu, W., Kong, L., & He, A.* (2024). Understanding emptiness in a Chinese sample: Cross-cultural validation, latent profile analysis, and association with short-form video addiction. International Journal of Mental Health and Addiction, 1-22.
(6)Mu, W., Li, Y., Cui, S., He, A.,* & Liu, T. (2024). Birth order and personality: Evidence from a representative sample of Chinese. European Journal of Personality, 38(6), 896-906.
3、科研项目
(1)参与2023年度国家社科基金一般项目“平台视角下饭圈组织化的多元机制与协同治理研究”(23BXW116)。
(2)参与2022年江苏省文化和旅游年度科研课题重点课题《数字生活导向下的智慧旅游发展路径研究》(22ZD13)。